viernes, 21 de enero de 2011

¡NO LO TIRES, JUGUEMOS!.

¡NO LO TIRES, JUGUEMOS!.
JUGUEMOS CON MATERIAL DE DESECHO
Autora:
MARÍA TERESA FERNÁNDEZ SÁNCHEZ
ISBN: 978-84-9823-594-4
Clasificación: EDUCACION FISICA GENERAL
Materia: EDUCACIÓN FÍSICA: ACTIVIDADES Y JUEGOS
 Editorial: WANCEULEN
338 Páginas

SINOPSIS

 La autora es Doctora en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte Licenciada en Educación Física, Profesora titular de Educación Física en la Facultad de Ciencias de la Educación de Puerto Real (Cádiz), y entrenadora internacional de voleibol.

El juego es un pilar fundamental en la Educación Física, tanto para niños como adultos, y sirve de gran ayuda al profesor para conseguir los objetivos que se proponga. Pero, ¿qué ocurre cuando no disponemos del material específico? Bien porque el centro no disponga del medio o porque estemos fuera del mismo (en una excursión, por ejemplo) nos podemos encontrar esa situación, entonces es hora de que el ingenio del profesor y de los alumnos florezcan para que, con materiales de desecho que jamás creímos poder utilizar sino para tirarlos a la basura, poder adaptar aquellos juegos de siempre u otros inventados y hacer de la Educación Física algo más que una asignatura dentro del curriculum, hacerla parte de la vida diaria del niño.

Si miramos a nuestro alrededor, hay una infinidad de materiales para reciclar y como no, para hacer juegos con ellos. Desde el papel hasta una herradura nos puede servir para jugar. No importa el material, sino lo que hagamos con él, el provecho que le saquemos.

Por ello, este libro puede ayudar tanto a docentes en prácticas como a futuros profesionales de la enseñanza. Si pensamos que en países subdesarrollados hay niños que fabrican sus juguetes con latas, cajas y palos, nos daremos cuenta de la doble utilidad de algunos materiales.

Hay que destacar, por supuesto la importancia de la función simbólica del niño, capaz de convertir un palo de escoba en un caballo, o un cubo o caja en un casco. Conseguir que el niño juegue con material alternativo como si fuera otra cosa, desarrolla en él la imaginación y la creatividad, dándole quizás más de un uso.

Las fichas que a continuación se presentan están divididas en juegos individuales y colectivos. Dentro de estos dos grupos encontraremos actividades con uno, dos, tres o más materiales. A su vez se especifica también el lugar aconsejado, así como una serie de objetivos a conseguir.

ÍNDICE
Prólogo
Introducción
Rincón Ecológico
El juego en la educación física
Materiales de deshecho
Leyenda para entender los juegos
Estructura de las fichas
Juegos con:
neumáticos
papel de periódico
cartones
telas
pañuelos
vasos de yogur
cuerdas
papel de aluminio
papel higiénico
sacos
piñas
chinas (piedras)
bolígrafos
elásticos
tizas
botes
escobas
sillas
conos
pinzas de tender
cojines
tacos de madera
cajas
sábanas
platos de plástico
blobos
corchos
cubos
cánicas
tornillos
cartuchos de caza vacíos
cañas
cintas de colores
herraduras
zancos
diábolos viejos
bolas de papel
tapones
cascabeles
ramas de árboles
papel de embalar
patines
ladrillos pequeños
baraja de naipes
bolsas de plástico
latas
chapas
tubos de cartón
todo el material disponible

Juegos combinados varios materiales de desechos
Bibliografía

jueves, 20 de enero de 2011

Valoración de la condición física de la población escolar



ISBN: 9788498238754
Valoración de la condición física de la población escolar mediante la bateria eurofit y estilos de vida
1. Introducción
2. Justificación del trabajo y posibilidades futuras
3. Objetivos
4. Protocolo general de investigación
5. Diseño de la muestra
6. Material y equipamiento utilizado
    6.1. Encuesta administrada
    6.2 Abreviaturas utilizadas en la encuesta.
    6.3. Hoja de recogida de datos para la batería de test Eurofit
6.4. Material necesario para administrar la batería de test Eurofit. (c.s.d. 1993)
7. Análisis estadísticos
8. Proceso seguido
9. Relación de pruebas motoras y factores que evalúan la Batería de Test Eurofit
10. Metodología empleada en la aplicación de la    batería Eurofit
11. Protocolo de los test ( c.s.d. 1993)
12. Análisis de los resultados.
    12.1. Datos antropométricos
    12.2. Batería Eurofit
    12.3. Resultados obtenidos en la encuesta
13. Resultados de las pruebas motoras y comparación con otros
estudios

miércoles, 19 de enero de 2011

HOY COMIENZA MI BLOG, BIENVENID@S!!!

Hola, bienvenid@s a tod@s los que queráis disfrutar de mis tiestitos y distitntas cosas que iré compartiendo con todos!